Brainblocks is een manier van reflecteren, gericht op het vergroten van het zelfinzicht en kan onder andere worden ingezet in de begeleiding van leerlingen met de diagnose Autisme en/of ADHD als psycho-educatie. Brainblocks heeft als doel het makkelijker kunnen communiceren en /of denk- en gedragspatronen te veranderen. Brainblocks geeft met behulp van visuele materialen inzicht in hoe het brein van een leerling werkt, wat ze ervaren in bepaalde situaties en wat hun reactie daarop is.